Qu'est-ce que grandir ?

Bernard Golse, Revue Contraste 2016, n° 44 consacré à la problématique : « Grandir avec un handicap » 

Qu’est-ce que grandir ?

Grandir suppose évidemment d’avoir le temps de vivre suffisamment entre les deux images qui nous manqueront toujours (P. QUIGNARD, 2014), soit celle de notre conception (l’image de notre scène primitive) car nous n’y étions pas encore, et celle de notre mort car d’emblée nous n’y sommes plus.

C’est dans cet entre-deux que se déploient les processus de croissance et de maturation physique et psychique, que l’on soit porteur d’un handicap ou non. Le développement de l’enfant et ses troubles se jouent à l’exact entrecroisement du « dedans » et du « dehors », soit à l’interface de sa part personnelle et de son entourage, soit encore au point de rencontre des facteurs endogènes (son équipement neurobiologique, cognitif…) et des facteurs exogènes (les effets de rencontre avec l’environnement écologique, biologique, alimentaire et surtout relationnel)...